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www.olympic.orgREVUE OLYMPIQUE45VALEURS OLYMPIQUESCNO de Chine ont joint leurs forces pour amener 400 millions de jeunes Chinois à la rencontre des valeursolympiques, de leur pouvoir et de leur puissance, et ils ontdécouvert l'histoire olympique et à la compréhensioninterculturelle. À court terme, le programme d'éducationolympique satisfait l'immense appétit de la Chine pour des informations et des activités d'éducation relatives àl'Olympisme. Il est à l'origine d'un enthousiasme toujoursrenouvelé des jeunes Chinois pour le sport et les Jeux. À long terme, nous croyons que les vraies valeurs duprogramme d'éducation olympique se reflèteront dansune génération de citoyens du monde physiquementactifs et désireux de contribuer à la réalisation d'unmonde meilleur par l'excellence, l'amitié et le respect.»Le défi actuel du Mouvement est de rendre l'éduca-tion olympique des jeunes par le sport aussipertinente que lorsque Pierre de Coubertin fonda le CIOsur ce principe il y a un peu plus de 100 ans. Lemouvement a la responsabilité sociale d'enseigner àchacun le respect de soi-même, des autres et commentparvenir à l'excellence dans l'action et, peut-être par-dessus tout, comment édifier un monde meilleur parla paix et l'amitié. Il ne fait pas de doute que les comitésd'organisation des Jeux à venir ne manqueront pasd'étudier les initiatives actuelles en Chine comme unmodèle pour atteindre ces objectifs et assurer que leMouvement olympique demeure, avant tout, unmouvement d'éducation. ?ÉDUCATION OLYMPIQUELe BOCOG, le ministère de l'Éducation et leCNO de Chine ont distribué des manuelsscolaires olympiques à 800 000 élèves: ?Classes primaires de 1 à 3 ans.L'information est clairement présentée,sous forme d'une histoire abondammentillustrée pour tenir les enfants en éveil.?Pour les 4 à 6 ans, groupe d'âge plusélevé, l'ouvrage présente les informationsdans une langue plus élaborée avec desexercices interactifs et une sectionconsacrée à l'importance de vivresainement. ?Pour les écoles secondaires: le sujetabordé reste le même que dans les deuxmanuels précédents, mais avec en détaill'histoire du Mouvement olympique etcelle des Jeux Olympiques etParalympiques de 2008 à Beijing..

46REVUE OLYMPIQUEwww.olympic.orgJEUX OLYMPIQUES D'HIVER DE 2014Ci-dessusÀ CiudadGuatemala,leCIO élira la villehôte des Jeuxd'hiver de 2014.Le 4 juillet 2007, en effet, la 119eSession du CIO s'ouvrira à Ciudad Guatemala, et laprincipale décision qu'y prendront lesmembres du CIO sera le choix de la ville hôte desXXIIesJeux Olympiques d'hiver de 2014.Sotchi (Russie), Salzbourg (Autriche) et PyeongChang(République de Corée) ont été retenues par la commis-sion exécutive du CIO en juin 2006 à titre de villescandidates à l'organisation des Jeux d'hiver de 2014.*Elles ont été désignées à l'unanimité sur sept villesrequérantes dont Jaca (Espagne), Almaty (Kazakhstan),Sofia (Bulgarie) et Borjomi (Géorgie) faisaient partie.La sélection de la ville hôte des Jeux Olympiques se compose de deux phases qui permettent au CIOd'examiner les capacités des villes souhaitantorganiser les Jeux avant d'évaluer les forces etfaiblesses des projets qu'elles proposent.Dans la première phase, les villes demandent àJOURDE DÉCISIONLA REVUE OLYMPIQUE SE PENCHE EN ÉCLAIREUR SUR L'ÉLECTION DE LA VILLE HÔTE DES JEUX OLYMPIQUES D'HIVER DE 2014.